Nascholing Module: Bosos en observeren – signaleren via Spel.

Cursusomschrijving

Vanuit de visie op spel uit Stapsgewijs ontwikkelen en leren neemt Petra kleuterleraren mee van Bosos-leerlijnen naar een beredeneerd aanbod met opbrengsten voor de lange termijn. Ze leren spelvormen doelgericht inzetten, observeren, analyseren en vertalen naar passend onderwijsaanbod.

Spel

Vanuit de visie op spel uit het boek Stapsgewijs ontwikkelen en leren; Stap voor stap van praktijk naar theorie jonge kind. Noordhoff Uitgevers (Oenema- Mostert, I. e.a. 2025) neemt Petra uw kleuterleraren mee van Bosos leerlijnen naar beredeneerd aanbod met opbrengsten voor de lange termijn.

Het aanbod op uw schoollocatie

Spelvormen; begeleid- geleid spel en vrij spel leren inzetten.
Het spel aan de hand van de Bosos ontwikkelingsleerlijnen.
Observeren van spel.
Analyseren van observatiegegevens.
Omzetten naar beredeneerd aanbod

Achtergrond van Trainer

Petra van de Kraats – Hop heeft na 33 jaar onderwijservaring in het primair onderwijs als leerkracht, intern begeleider M SEN, hoogbegaafdheid specialist, haar kennis en ervaring gebundeld in het co- auteurschap van de boeken:

Stapsgewijs onderwijs; Het kind centraal! Visie op onderwijs aan 3-7 jarigen. Noordhoff Uitgevers (Oenema- Mostert, I. e.a. 2018)
Stapsgewijze educatie; Praktijk en theorie over kinderen van 0- 4 jaar. (Oenema- Mostert, I. e.a. 2021).
Stapsgewijs ontwikkelen en leren; Stap voor stap van praktijk naar theorie jonge kind. Noordhoff Uitgevers (Oenema- Mostert, I. e.a. 2025).
Eigen boek: Hoogbegaafd of ontwikkelingsvoorsprong, (2021). Uitgeverij Betelgeuze.

Petra is internbegeleider -kleuterbouw in Hilversum en begeleidt daarnaast teams vanuit haar onderwijspraktijk Kleuter Expertise.

Petra is trainer van het Leerlingvolgsysteem Bosos Kleuters en Bosos Kinderopvang